Objectifs du stage :
Analyser les données et produire des synthèses à l’échelle du bassin versant sur les problématiques suivantes :
Thématique
Macropollution : carbone organique, oxygène et températures
Nutriments (N et P)
Pesticides
Micropolluants organiques : HAP, PCB, polluants émergents …
Micropolluants métalliques
Indicateurs biologiques : IBG, IBD, IBMR, IPR,…
Synthèse des pressions à l’échelle du bassin versant (sur la base des fiches ME, volet SIG important)
Les données utilisées seront issues de la base de données naïades et de données complémentaires collectées au niveau de l’EPTB Gardons ;
Le questionnement général qui guidera la synthèse sera adapté à chaque famille de polluant. Il se construira autour des questions suivantes :
- quelles concentrations dans quels cours d’eau (typologie à établir en début de stage) ?
- quelles molécules sont les plus fréquemment quantifiées ? Existe-t-il une saisonnalité ? Observe-t-on des « signatures » par type de cours d’eau ?
- quelles tendances long terme ?
- quelles singularités ?
Le travail s’appuiera sur une analyse statistique critique des données pour établir la robustesse des conclusions.
Détail des missions :
- Prendre connaissance des études disponibles : étude qualité (2011), étude sur l’eutrophisation (2012), rapport de stage sur les effluents des caves vinicoles (2015), rapports de stage de mise à jour et valorisation des connaissances sur les masses d’eau du bassin versant des Gardons (2019, 2020, 2021, 2022), étude des pressions polluantes de l’Avène (2017) pour le volet qualité;
- Collecter les données « qualité des eaux superficielles » : Système d’Information sur l’Eau (SIE, Agence de l’eau), DDTM (service police de l’eau - autosurveillance des STEU), ARS (baignade), CNRS (recherches en cours), Fédération de pêche du Gard (suivi des milieux),… ;
- Mettre à jour et organiser les données dans les bases de données internes de l’EPTB ;
- Réaliser une bibliographie technique et scientifique sommaire par thématique : principales données et enjeux permettant de situer la donnée dans un contexte plus large (source des molécules, historique de production et d’utilisation, cinétiques chimiques, modalités analytiques, tendances nationales et internationales) ;
- Produire une méthode de travail et affiner les questionnements par thématique.
- Analyser les données qualité par thématique (famille de polluants) : analyses graphiques, cartographiques et statistiques (notamment des analyses de tendances) afin de proposer une synthèse de l’évolution des différents paramètres sur le bassin versant.
- Rédiger les analyses thématiques.
